Avant internet la chaine traditionnelle de validation d’une information était détenue par une autorité. L’information était passée au crible par des instances reconnues (évaluation par les pairs, comité d’évaluation scientifique par ex).

Aujourd’hui chacun peut être éditorialiste de contenus. Il est donc essentiel de savoir faire la « part des choses » et mener sa propre enquête pour conserver son libre arbitre.

Identifier la source

Qui ?

  • Auteur pour un blog ou une page personnelle
  • Editeur pour un livre ou une revue
  • Hébergeur pour un site web

 

codesource
menu de firefox

codeinfo

L’URL peut aider à decrypter le contenu. Le code de la source via les outils de développement du navigateur peuvent donner des indications sur la page.

Le site de l’AFNIC (Association française pour le nommage Internet en coopération) permet d’obtenir des informations relatives à un nom de domaine (type, type de documents, portée, opération logique, langue). Son service WHOIS (contraction de who is ?) permet d’effectuer des recherches sur les bases de données des noms de domaine. Celui-ci existe sur chaque fournisseur de nom de domaine.

Pour en savoir plus : Responsabilité des auteurs, éditeurs et hébergeurs

Le piège des images truquées ou sorties de leur contexte. Images de Sandy.

IVG : La désinformation sur le Web

Quand ?

  • Date de mise en ligne
  • Date de mise à jour
  • Date de création
  • Date de production

Où ?

  • Quel site
  • Quelle zone géographique

Pourquoi ?

  • Intentions de l’auteur
  • Pour quel public
  • Les finalités

La crédibilité se définit comme le « caractère, qualité rendant quelque chose susceptible d’être cru ou digne de confiance » (CNRTL)

Le manque de crédibilité engendre une info-pollution (Eric Sutter) par :

  • la surabondance,
  • la contamination,
  • les abus et effets pervers de la publicité, du marketing, du référencement
  • la désinformation.

Crédibilité d’une source (Université de Rennes 2)

Feriez-vous confiance à ce genre de site ?

 

 

La qualité d’un contenu

L’information doit être :

  • Précise
  • Complète
  • Argumentée
  • Actualisée
  • Originale.

Évaluer ses sources avec 6 critères simples – Niveau collégial :

http://mondiapason.ca/wp-content/uploads/capsules/evaluer_cegep_publication/evaluer_cegep%20v2/html/index.html

Mais avant c’est l’esprit critique et le croisement des informations (analyse et comparaison) qui nous permettent d’évaluer une information.

La qualité documentaire s’évalue sur :

  • l’ergonomie,
  • la structuration du contenu.

Archives : http://ife.ens-lyon.fr/vst/DS-Veille/Dossier_Wikipedia.pdf

Le wiki : une philosophie du partage. MediaWiki un succès énorme

Ne pas rechercher l’information

Les sources et les motifs d’une désinformation sont multiples :

  • la propagande,
  • les fausses informations,
  • les canulars,
  • les rumeurs,
  • les informations erronées non vérifiées par les médias.

Article à lire : Rumeurs et théories du complot